Tetori, muaji i parandalimit të bullizmit: Të rrisim fëmijë të guximshëm e të dhembshur

Tetori është muaji i parandalimit të bullizmit, një çështje që nuk njeh kufij gjeografikë apo kulturorë, sepse prek fëmijë, të rinj e familje kudo në botë. Ky është momenti për të reflektuar, për të edukuar dhe mbi të gjitha, për të vepruar. Bullizmi nuk është thjesht një sjellje e papërshtatshme, por një plagë e thellë që prek shëndetin mendor, emocional dhe akademik të fëmijëve tanë.

Çfarë thonë shifrat?

Statistikat ndërkombëtare tregojnë qartë përmasat shqetësuese të fenomenit:

• Një në katër nxënës raporton se është bullizuar gjatë vitit shkollor, ndërsa 64% e rasteve nuk raportohen kurrë (Upstate Golisano Children’s Hospital).
• Studime të ndryshme tregojnë se 20–29% e nxënësve përfshihen në bullizëm, qoftë si bullizues, viktima apo të dyja bashkë (University at Buffalo).
• Viktimat që përjetojnë bullizim si në shkollë ashtu edhe në internet raportojnë nivele më të larta ankthi, depresioni dhe madje edhe mendime vetëvrasëse (National Center for Biotechnology Information).
• Një studim i UCLA-së me mbi 2,300 nxënës tregoi se fëmijët që bullizohen vazhdimisht performojnë më dobët në shkollë dhe kanë mungesa më të shpeshta.

Këto të dhëna tregojnë qartë se bullizmi nuk është një përjetim i vogël kalimtar, por një problem që ndikon drejtpërdrejt në zhvillimin dhe të ardhmen e fëmijëve.

Pse heshtja është bashkëfajësi

Shpesh, bullizmi ndodh para syve të shumë fëmijëve të tjerë – të ashtuquajturve “spektatorë”. Heshtja, indiferenca dhe përfshirja pasive e bëjnë bullizmin edhe më të dhimbshëm. Për këtë arsye, edukimi duhet të synojë jo vetëm parandalimin e sjelljes bullizuese, por edhe fuqizimin e fëmijëve për të reaguar.

Mesazhi është i thjeshtë:

• Mos u bëj pjesë e turmës që qesh dhe përhap thashetheme.
• Mos u bëj pjesë e djemve që shtyjnë dikë në dollap vetëm për argëtim.
• Bëhu fëmija që afron dorën dhe pyet: “A je mirë?”

Mirësia nuk është dobësi, është guxim. Dhe ky guxim i vogël, i treguar çdo ditë në oborrin e shkollës, në rrjetet sociale apo në rrugë, është hapi i parë drejt një shoqërie më të drejtë e më humane.

Roli i prindërve dhe shkollës

Prindërit dhe mësuesit kanë një rol thelbësor. Studime të shumta tregojnë se politikat anti-bullizëm në shkolla janë më efektive kur përfshijnë mbrojtjen e të gjithëve, pavarësisht orientimit seksual, identitetit gjinor apo prejardhjes kulturore. Përfshirja, komunikimi i hapur dhe shembulli i dhënë nga të rriturit janë armët më të forta kundër bullizmit.

Thirrje për veprim

Tetor nuk duhet parë si një muaj fushatash simbolike, por si një kujtesë e përditshme se fëmijët tanë kanë nevojë për mjedise të sigurta, për një shoqëri që i sheh, i vlerëson dhe i mbron.

Të rrisim fëmijë që:

• përballen me bullizmin dhe nuk heshtin,
• përfshijnë të tjerët,
• zgjedhin dhembshurinë edhe kur është e vështirë.

Sepse guximi i vërtetë nuk qëndron tek forcimi i turmës, por tek aftësia për ta bërë dikë tjetër të ndihet i sigurt dhe me vlerë.

Burimet 

PACER’s National Bullying Prevention Center: pacer.org

National Child Traumatic Stress Network: nctsn.org

University at Buffalo & University of Rochester, “Bullying in School: Prevalence, Contributing Factors, and Interventions”: ed.buffalo.edu

Hinduja & Patchin, “Cyberbullying, School Bullying, and Psychological Distress” (NCBI): pmc.ncbi.nlm.nih.gov

Upstate Golisano Children’s Hospital: upstate.edu

UCLA, “Victims of bullying suffer academically”: newsroom.ucla.edu

Hall, W. J. (UNC), “The effectiveness of policy interventions for school bullying – A systematic review”: wjhall.web.unc.edu

© Portali Shkollor - Të gjitha të drejtat e rezervuara. Ndalohet kopjimi pa lejen tonë.