“Rëndësia e integrimit të artit në shkollë”- projekti i mësuesit Mentor Kovaçi prezantohet në Kent

Nga data 16 deri më 18 korrik, në ambientet e Medway School of Arts në qytetin Kent të Britanisë së Madhe, u prezantua projekti “Rëndësia e Integrimit të Artit në Shkollë”, një nismë e ideuar dhe udhëhequr nga Mentor Kovaçi. Ky prezantim solli një pasqyrë të pasur të trashëgimisë sonë kulturore dhe punës krijuese që zhvillohet në shkollën “Qamil Metalia”, përmes ekspozimit të siteve arkeologjike, veshjeve tradicionale, ushqimeve dhe aktiviteteve shkollore. Së bashku me z. Kovaçi morën pjesë edhe Dallëndyshe Metalia, drejtoreshë e shkollës, si dhe mësueset Elva Peca dhe Hyre Tobli, të cilat kontribuan në paraqitjen e një vizioni të qartë mbi rëndësinë që arti ka në edukimin e fëmijëve dhe në ruajtjen e identitetit kulturor.

Më poshtë gjeni projektin

Tema e projektit: “Rëndësia e integrimit të artit në shkollë”

Arti është një shprehje e mendimeve, emocioneve, intuitave dhe dëshirave tona, por është edhe më personal se kaq: ka të bëjë me ndarjen e mënyrës se si e përjetojmë botën, e cila për shumë është një zgjatim i personalitetit.

Përvojat artistike nxisin të menduarit kritik, duke u mësuar nxënësve të marrin kohë për të qenë më të kujdesshëm dhe të plotë në mënyrën se si e vëzhgojnë botën. Edukimi artistik i lidh nxënësit me kulturën e tyre, si dhe me botën e gjerë.

Pse është i rëndësishëm?

- Arti në shkollë ofron një mjedis të strukturuar që i mban nxënësit të motivuar dhe i ndihmon ata të mësojnë dhe të përmirësojnë aftësitë e tyre në mënyrë efektive.

- Ai kultivon të menduarit kritik, zgjidhjen e problemeve dhe shprehjet krijuese.

- Mësimdhënia artistike i ndihmon nxënësit me zhvillimin e aftësive motorike, aftësive gjuhësore, aftësive sociale, vendimmarrjes, marrjes së rreziqeve dhe proaktivitetit.

- Artet vizuale u mësojnë nxënësve rreth ngjyrave, paraqitjes, perspektivave dhe ekuilibrit: të gjitha teknikat që janë të nevojshme në prezantimet (vizuale, digjitale) të punës akademike. - Integrimi i artit me disiplina të tjera arrin tek nxënësit që përndryshe nuk do të ishin të angazhuar në klasë.

- Përmes artit ne promovojmë trashëgiminë e vendit tonë (muzikën, kostumet, ushqimin, vendet kulturore, traditat, gjuhën dhe simbolet) dhe i bëjmë nxënësit të ndihen krenarë nga vijnë. Në këtë mënyrë ata mund t'i ruajnë dhe promovojnë ato.

- Arti promovon kreativitetin duke u lejuar nxënësve të eksplorojnë dhe shprehin idetë e tyre unike.

Për të përmbledhur, arti ka rëndësi në shkollë, duke ofruar një gamë të gjerë avantazhesh për nxënësit. Mësuesit mund ta shfrytëzojnë sa më shumë këtë potencial duke u pajisur për të ofruar praktikë krijuese si një tipar qendror në kurrikulë dhe duke u treguar vendimmarrësve se si këto iniciativa mund të arrijnë rezultate transformuese. Ata duhet të jenë të përgatitur të punojnë në një sërë mjedisesh mësimore, duke përfshirë mjete digjitale në pedagogjinë e tyre dhe duke nxitur të menduarit kritik dhe duke e bërë artin qasjen ndaj mësimdhënies dhe mjetin për të mësuar.

"Qëllimi i artit nuk është të përfaqësojë pamjen e jashtme të gjërave, por rëndësinë e tyre të brendshme." - Aristoteli

Koordinatori projektit : Mentor Kovaci

Drejtoresha e shkollës: Dallendyshe Metalia

Mësuese Angleze: Elva Tobli

Mësuese: Hyre Tobli, cikël i ulët