Morena Xhaja (Mema): Inteligjenca Artificiale në arsimin shqiptar, nga përdorimi i teknologjisë te transformimi i të nxënit
Inteligjenca Artificiale po hyn në klasat shqiptare. Si po ndryshon mënyrën e të nxënit, punën e mësuesit dhe vlerësimin e nxënësve? Morena Xhaja analizon mundësitë, sfidat, etikën, privatësinë dhe përdorimin e përgjegjshëm të AI-së në arsimin parauniversitar shqiptar.
Nga Morena Xhaja (Mema)
Inteligjenca Artificiale po hyn gjithnjë e më shumë në klasat shqiptare, duke ndryshuar mënyrën se si mësuesit planifikojnë, nxënësit mësojnë dhe shkollat vlerësojnë. Por, përtej entuziazmit për teknologjinë, pyetja kryesore mbetet: si mund të përdoret AI në mënyrë të dobishme, të sigurt dhe pedagogjikisht të përgjegjshme?
Në këtë artikull, Morena Xhaja (Mema) analizon ndikimin e Inteligjencës Artificiale në arsimin parauniversitar shqiptar, duke u ndalur te mundësitë që ajo krijon për mësuesit dhe nxënësit, por edhe te sfidat që lidhen me vlerësimin, integritetin akademik, privatësinë dhe pabarazinë digjitale. Në fokus është edhe Udhëzuesi i ASCAP për përdorimin e AI-së dhe roli që duhet të mbajë mësuesi në një shkollë ku teknologjia po bëhet pjesë e përditshme e të nxënit.
© Portali Shkollor - Të gjitha të drejtat e rezervuara. Ndalohet kopjimi pa lejen tonë.
Kualifikimi i mësuesve 2025, procedurat dhe kriteret e vlerësimit
Familja sot dhe roli i saj në shoqëri
Bukurie A Hajdarmataj: Letërsia dhe ndikimi i saj në formimin e karakterit të nxënësit