Bota shkollore
-
Larmishmëri aktivitetesh në gjimnazin “Havzi Nela”
Klasat që zhvillojnë mësimin pasdite do të flisnin dhe përgatiteshin për të promovuar vlerat e produkteve të zonës. Prezantimi i Produkteve Etno-Kultu...
-
Konkurs kombëtar për çmimin “Mësuesi i vitit”
Konkursi synon vlerësimin e figurës së mësuesit nga institucionet përkatëse, komuniteti, shoqëria. Të gjithë mësuesit që japin mësim në arsimin parau...
-
Viroi, një vend magjepsës
Kjo ese është shkruar pas përfundimit të ekspeditës në Jug të Shqipërisë nga Daniela Muça, nxënëse në klasën e VII-A, shkolla “Musine Kokalari”.
-
"Shkolla më hapi sytë, më tregoi se vendi im vlen"
Pas ekspeditës së gjeografëve të vegjël të shkollës “Musine Kokalari” që u zhvillua në Jug të Shqipërisë, krahas njohjes me mrekullitë e bukuritë e ve...
-
“Ju Mund”, konkurs mes shkollave të arsimit parauniversitar
Ky konkurs i promovuar nga Bashkia Tiranës dhe Eco Tirana fton të gjitha shkollat që janë të interesuara për t’ju ofruar arsimtarëve okazionin për pro...
-
“Besoni në vetvete, kapuni fort pas ëndrrave”
Hiljana Biba, nxënëse në klasën 11-G, në shkollën “Petro Nini Luarasi” ndan me ne nismat që ajo ka ndërmarrë për të realizuar dy filma me metrazh të s...
-
Artin Sermagjaj merr çmimin “Shkencëtari i Ri 2017”
“Përmes frymës së garave dhe aktiviteteve të ndryshme, ne po fusim një lloj gare motivuese, ku nxënësit tregojnë aftësitë dhe kreativitetin e vet, pra...
-
Plotësimi i formularit A1Z, mundësia e fundit 1 dhe 2 qershor
Portali i Maturës Shtetërore online do të hapet në datën 1 dhe 2 qershor 2017, nga ora 08:00 deri në orën 16:00. Për kandidatët që kanë detyrimin për...
-
Çfarë do t’i thoshit njerëzimit nëse do të ishit: ajri, uji, toka?
Rreziqet e planetit u diskutuan në klasën e X-C në orën e qytetarisë në gjimnazin “Sandër Prosi”. Kjo orë mësimi u ndoq nga drejtoresha e shkollës, pr...
-
Zhvillimi i Qëndrueshëm i Arsimit në Shqipëri
Aktiviteti u përqendrua në veçanti në OZHQ4 - Arsimi 2030, i cili synon të “garantojë arsim cilësor gjithëpërfshirës dhe të barabartë, si dhe të krijo...